本书特点

①突破传统教材框架：本教材突破了传统教材以讲解心理学理论知识为主要内容的框架，而更注重引导成人帮助婴幼儿获得能力的发展和心理健康的发展。

②教材内容与受众对象精准定位：本教材精准定位受众对象，对传统教材内容进行了删改与整合，如删除大量理论性知识以降低教材难度，增加大量经典实验与案例，使教学内容更易被读者理解与掌握。

③增加教材的可读性：传统婴幼儿心理学教材一般为大量晦涩难懂的枯燥文字，本教材的编写人员考虑到读者阅读此类书籍时大多兴趣不高，因此特对教材结构与内容的编排做出了重大调整，如增加课前导读、生活中的心理学、知识链接等栏目以引起读者学习的兴趣。

④突出可视化元素：本教材特别注重内容的可视化，具体体现在将重难点知识（理论、逻辑关系等）通过文转图的形式表现和版式优化方面。教材的可视化，可激发学生对教材内容阅读的兴趣，加深学生对重难点知识的理解和记忆，让“课本”易学易懂。

⑤突出课程思政：本教材特别注重课程思政，书中有大量经典实验和视频资料，真正做到了把立德树人与课程教学结合起来，学生在学习后能树立正确的世界观、人生观。